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こどもクラス(Kids Class)

  • お絵かきや工作が好きなお子さまはもちろん、苦手なお子さまも、楽しくレッスンできます。
  • 技術的な精巧さの向上よりも、乳幼児期に大切な、以下のことに重点を置き、レッスンを行います。
  1. 語彙の少ない子供たちが、素直な表現をのびのびとできること
  2. 道具を大切に安全に使うお約束の中で、楽しみながら、たくさんの小さな感動を積み重ねること
  3. 自ら考えたことを、自分の意思決定により形にしていくことの積み重ねにより、将来的に、自信や基礎力を応用できる力を付けること(これからの更なるグローバル化社会や様々な環境の変化で重要な力の一つです)

カリキュラム(Curriculum)

4月 お母さんの顔(クレヨン+単色水彩)
5月 デカルコマニーイメージ画紙芝居(水彩デカルコマニー+クレヨン・色鉛筆・カラーペン)
6月 雨降りにじみ絵(水性ペン)
7月 ザリガニの絵(クレヨン+混色水彩)
8月 ヨット(工作)
9月 秋の食べ物(紙粘土・絵具着彩)
10月 クロッキー(クレヨン)・友達の顔(クレヨン+水彩)
11月 絵本の世界から共同制作イメージ画(絵具・落ち葉など)
12月 クリスマスカード・年賀状(野菜スタンプ)
1月 絵で書初め(墨汁)・福笑い制作(紙工作)
2月 雪の絵(黒画用紙、クレヨン、絵具)
3月 自画像(クレヨン+水彩)

年間目標(Annual target)

様々な材料による絵画や造形の楽しみを通して、それぞれの表現力(イメージしたものを目に見える形にするために、どうしたら良いかを考え、自分で試す力)と、発表を通して、自分の作品を振り返ったり、お友達の作った作品を見たり意図を知ることで、様々な価値観を学び、豊かな感性や思考力を養うことを目指します。

年齢別目標(Target by age)

2歳…様々な素材の感触から生まれる、色彩や形状の表出を楽しむ。

3歳…単純形態を描く、または形にする。混色を楽しむ。

4歳…楽しむだけでなく、道具を正しく使う。丁寧な作業を心がける。

5歳…計画的な混色をできるようになる。質問を自らできるようになる。

6歳…計画的に作品制作や発表ができるようになる。

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